tag:blogger.com,1999:blog-80171363696781616212012-02-16T17:10:31.768-08:00Laura Migueznoreply@blogger.comBlogger11100tag:blogger.com,1999:blog-8017136369678161621.post-2954128937376473362009-11-11T16:38:00.000-08:002009-11-11T16:53:39.469-08:00UNIDAD I:<br /><br />El organismo humano, un sistema complejo y abierto. Átomo, molécula y sustancias inorgánicas (glúcidos, prótidos y lípidos).<br />De la CÉLULA al organismo humano: Complejidad. Partes y organoides celulares. Nucleótidos de ADN y ARN. Genoma humano.<br /><br />ACTIVIDADES: estudio dirigido, laboratorio (utilización del microscopio óptico y de la lupa binocular): diferenciación de tejidos y partes de la célula. Sala de video: Biología celular.<br /><br /><br />UNIDAD II:<br /><br />Funciones vitales del organismo humano. FUNCIONES DE NUTRICIÓN: Sistemas de órganos. Necesidad de materia y energía en el cuerpo humano. Transformación de sustancias en el organismo: Metabolismo. Degradación y síntesis de sustancias.<br /><br />A) SISTEMA DIGESTIVO: Alimentos y nutrientes, ingestión, formación del bolo alimenticio, quimo y quilo. Acción mecánica y química de los órganos del sistema digestivo. Absorción. Egestión. Dieta equilibrada.<br /><br />B) SISTEMA RESPIRATORIO: Órganos y funciones. Hematosis y oxidación celular. (Mitocondrias y ATP).<br /><br />C) SISTEMA CIRCULATORIO: Transporte de sustancias. SANGRE Y LINFA. Corazón y vasos sanguíneos. Circulación mayor y menor. Automatismo cardíaco. CICLO CARDÍACO.<br /><br />D) SISTEMA EXCRETOR: Órganos y funciones, estructuras y funciones del nefrón. Composición de la orina. Función reguladora: Homeostasis. Otros órganos excretores.<br /><br />ACTIVIDADES: estudio dirigido, videos, disección de corazón y riñones. Reconocimiento de tejidos. Lectura de análisis de sangre y orina.<br /><br /><br />UNIDAD III:<br /><br />FUNCIONES DE COORDINACIÓN Y MOVIMIENTO<br /><br />A) SISTEMA OSTEO-ARTRO-MUSCULAR: Participación de los huesos, articulaciones y músculos en el movimiento. Clasificación según los movimientos. Propiedades de los músculos.<br /><br />B) COORDINACIÓN NERVIOSA: Tejido nervioso, propiedades, transmisión del impulso<br />nervioso, nervios. Sistema nervioso central y periférico. Arco y acto reflejo.<br /><br />C) REGULACIÓN ENDÓCRINA: Glándulas y hormonas que secretan; funciones.<br /><br />ACTIVIDADES: Laboratorio: estudio y reconocimiento de huesos, articulaciones y músculos. Observación de tejido nervioso al microscopio. Video sobre regulación hormonal.<br /><br /><br />BIBLIOGRAFÍA:<br />Biología/Polimodal: “El organismo humano: funciones de nutrición, relación y control.” Autor: Hilda Suárez. Editorial: Longseller.<br />Biología/Polimodal: “La célula: unidad de los seres vivos.” Editorial: Longseller.<br />Biología III de Pedro Zarur. Editorial: Plus Ultra.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8017136369678161621-295412893737647336?l=bio3comercial7.blogspot.com' alt='' /></div>Laura Migueznoreply@blogger.com0